Cette liste a pour objectif de recenser les publications (articles, ouvrages, chapitres d’ouvrages) en langues française et anglaise traitant de l’enseignement et de l’apprentissage de la lecture au Japon ainsi que des travaux de neuro- et psycholinguistique portant sur les caractères chinois, les kanji et les kana, sans limitation de date.
La période actuellement couverte (de façon non-exhaustive) est celle des années 1917-2000.
La liste est régulièrement réactualisée (dernière réactualisation : 10 octobre 2004).
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